La radio comme outil de l’enseignement du français à l’université

Abstract

Nous avons travaillé sur le rôle de la radio dans le développement de la compétence de communication et en particulier l’expression orale. Ce travail a été réalisé auprès d’étudiants inscrits en licence de Français, où il a été question de développer d’abord l’écoute et la discrimination auditive en langué étrangère et
l’expression orale par la suite. L’expérience a aussi montré l’importance du document authentique en classe de langue. Enfin le contexte socioculturel a été exploité aussi grâce aux contenus artistiques de la radio.